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党史学习教育
党员风采| 初心不改育“音”才:访我校“师德先进个人”音乐学院蔡威老师
发布日期:2021-12-01 作者:张莉 来源:宣传部

为深入推进党史学习教育“我为群众办实事”实践活动,选树玉师榜样,讲好玉师故事,弘扬玉师正气,汇聚统一向上的力量,推动学校内涵式高质量发展。学校新闻中心开辟专题,报道学校教书育人、教学科研等方面有突出贡献的教师,展现我校教师风采。本期,让我们一起跟随学生记者王婷同学来了解2021年玉溪师范学院“师德先进个人”音乐学院蔡威老师。

蔡威,男,湖南株洲人,讲师,硕士研究生,音乐学院院长助理。2008年12月加入中国共产党,2014年7月赴玉溪师范学院参加工作。任教期间主要承担《和声学》《曲式与音乐作品分析》《作曲》等课程的教学任务。2015年2月至2016年3月赴墨江县龙坝镇大乜多村担任新农村驻村指导员,曾任音乐学院团委书记,2014年起担任音乐学院科研秘书。多次被学院、学校评为优秀共产党员,2020年因工作突出获得嘉奖,五年聘期考核优秀。

乐”由心生 风雨“笃”行

正如蔡威老师所说:“没有人能一蹴而就,成长要经历一个比较艰难的时期”,蔡威老师与音乐的渊源要从儿时说起。他三岁便开始练习手风琴,小小的他有着大大的困惑:“为什么别的小朋友可以无忧无虑的玩耍?为什么妈妈要时刻督促自己练琴?”渐渐地,小男孩长成了少年,对艺术有了更深的领悟,更多的追寻,明白了或许这正是自己要走的路。正如列夫·托尔斯泰所言“选择你所喜欢的,爱你所选择的”,在追寻艺术的旅程中,蔡威老师通过自身的不懈奋斗和专业化的学习,最终成为一名高校音乐老师。

成为高校教师之后,“学高为师,身正为范”成了蔡威老师最喜欢的一句格言,也成了他的行事准则。自任教以来,蔡威老师承担了和声学、作曲、乐理、手风琴等10余门课程的教学工作。2020年,音乐学院由于多门课程缺少任课教师,蔡威老师服从学院安排,和其他教师一起共同分担超出的课程,保障了音乐学院教学任务的顺利开展。他上课严谨细致,学生们都爱上他的课,同事对他的课评价也很高。

教书育人 “服务”为本

自2015年起,蔡威老师连续担任了两届班主任。在学生眼中,他是师长,更是友人。从大一开始,他就非常注重引导学生关注职业发展定位,并鼓励学生积极参与大学生职业生涯规划大赛。作为班主任,蔡威老师非常有“服务”精神。他很注重学生的全面发展。他认为艺体类学生积极参加各类竞赛,能提升专业水平,积累实战经验,所获得的奖项对日后就业也很有帮助。由蔡威老师担任班主任的2016级音乐1班在省、市、校级比赛中获各种荣誉数10项,并获得了校级“优秀班集体”荣誉。

除当班主任外,蔡威老师还任音乐学院团委书记,兼学生社团导师、考研导师。任职期间,带领团队荣获团建目标考核获得一等奖;社团活动如火如荼开展,多位同学考上研究生;指导学生获得省级大学生创新创业项目1项,指导学生多次获得省级专业奖项。“桃李满天下,春晖遍四方”,回顾8年从教经历,蔡威老师坦言,最大的收获便是“师生之情”,当学生表达感恩之情、或听到自己学生的好消息,都会觉得这是一份荣耀。

脚上沾满了泥土 心中沉淀着真情

2015年,蔡威老师被组织选派到普洱市墨江县龙坝镇大乜多村担任新农村建设驻村指导员。谈起这次经历,蔡威老师表示,驻村指导员的经历对于刚大学毕业的他来说是一次身心的洗礼。驻村期间,他时刻不忘作为共产党员的责任与担当,兢兢业业地做好脱贫攻坚工作,积极投身于乡村振兴。同时,他还深入当地采风,收集民间音乐素材,了解民间民族音乐,为日后的创作积累了丰富的素材。

2020年,新冠疫情肆虐全球,身处湖南老家的蔡威老师深刻感受到了疫情给生活带来的冲击。作为一名共产党员,蔡威老师冲在了抗疫一线,并结合专业优势开展文艺抗“疫”。他与志同道合的乐友共同创作了抗疫歌曲——《爱与你同在》为武汉人民加油鼓劲,为逆行英雄呐喊助威。“歌曲以‘不要害怕’为主题,祈祷武汉人民能顶住疫情压力,与全国人民共同抗击疫情,共克时艰。”该作品曾先后在人民日报、学习强国等平台发表,获得了听众的广泛好评。

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索

此后,蔡威老师不断创作爱国主义题材音乐作品,为学校思政工作提供了支撑。教学过程中,蔡威老师也十分注重思政元素与教学内容的有机结合,扎实践行“课程思政”理念。他表示:“对于新时代大学生来说,如果思政课讲的太直白了,很有可能会产生一定的抵触心理,应理解青年一代,选择恰当的方式将思政元素与教学内容巧妙融合。”据了解,如何将思政教育融入课堂教学也成了他和同事们共同探究的一个重点课题方向。

除了认真教书育人,蔡威老师还非常注重自身学术发展。他参与了国家社科基金项目1项,省部级项目1项,地厅级项目3项,校级项目1项;主持厅级项目1项;在省级期刊公开发表论文及原创音乐作品10余篇;获省、市、校级专业奖励10项。谈及这些荣誉,蔡威老师说:“荣誉并不是我个人追求的目标。当你做了一些自己该做的事情,得到了领导、同事、同行的认可,这是对自己莫大的鼓励。最重要的是做好自己,继续探索,继续为学校、为学生奉献自己的力量。”

(学生记者 王婷 指导老师 张莉)